Audio Educativo

psicologia educativa extraido el 15 de octubre de 2015 en:https://psicologiaeducativa97.wordpress.com/2014/06/20/psicologia-educativa/ 

Introduccion

La psicología educativa es una ciencia indisciplinar autónoma, con sus propios paradigmas, fruto de la interacción de la psicología y las ciencias de la educación. Se ocupa de los procesos de aprendizaje, de temas educativos y de la naturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo.

objetivo

liliana carvajalino (2010). psicologiaeducativa.
http://es.slideshare.net/lmca777/psicologia-educativa-5545228

El objetivo de la psicología educativa es el estudio de la pedagogía y sus efectos sobre los estudiantes y métodos de enseñanza.

PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Analy (octubre 2013). PSICOLOGÍA EDUCATIVA

http://www.pearltrees.com/anaily/item93154180

La psicología educativa a hecho grandes contribuciones en la clasificación detallada en los métodos de enseñanza y una clasificación de estos.
Al abordar el estudio de los  métodos de enseñanza, es necesario partir de una conceptualizacion filosófica del mismo como condición previa para la comprensión de estos. ''Desde el punto de vista de la filosofía, el método no es mas que un sistema de reglas que determinan las clases de los posibles sistemas de operaciones partiendo de ciertas situaciones iniciales, condicionan un objetivo determinado'' (klingberg 1980).

Rosalavin (febrero 2015). clasificación de los métodos.

http://es.slideshare.net/rosalavin/clasificacin-de-los-mtodos-de-enseanza-44211233

La clasificación de los métodos de enseñanza facilita el estudio de los mismos. Pienkevich y Diego Gonzalez (1962) hacen una clasificación ubicando en primer lugar los metodológicos y del conocimiento y en segundo lugar los métodos  pedagógicos.

son métodos lógicos aquellos que permiten la obtención o producción de conocimiento: inductivo, deductivo, analítico y sintético.